Про школу

[Вита]

в крое не так все просто, если крой по косой, то чтобы симметрично было, надо выкладывать крой пенпендикулярно, очень невыгодная раскладка на ткани, а если крой по прямой, а узор по косой идет, то тогда вообще надо одну деталь по долевой, а другую по ширине , чтобы симметрично было ) НО так вообще не кроят никогда, иначе все поползет в носке и сидеть будет отвратно, я предполагаю что штаны Вашему отцу кроились по долевой ( по косой мужские брюки не кроятся) , и узор по косой шел ес-сно на обеих штанинах в одну сторону ) Так что зря вы на них )

Действительно, в крое все очень непросто! Ни шиша не поняла

[sim-sima]

Диез,а правда, какие, сейчас, у тебя основные требования к выбору школы? Поделись опытом, на что внимание обращать?

[Ganka]

как пошили моему отцу в ателье как-то брюки - косой узор и правая и левая штанины в одну сторону Наверное тех кто кроил и шил тоже учились по таким вот заданиям

в крое не так все просто, если крой по косой, то чтобы симметрично было, надо выкладывать крой пенпендикулярно, очень невыгодная раскладка на ткани, а если крой по прямой, а узор по косой идет, то тогда вообще надо одну деталь по долевой, а другую по ширине , чтобы симметрично было ) НО так вообще не кроят никогда, иначе все поползет в носке и сидеть будет отвратно, я предполагаю что штаны Вашему отцу кроились по долевой ( по косой мужские брюки не кроятся) , и узор по косой шел ес-сно на обеих штанинах в одну сторону ) Так что зря вы на них )

Вот оно как!

Но а школе то чем медведь не выгодный симметричный? Маша его воспринимает как образ, начинает совершенно верно с т.з. эстетики украшать. Тот, кто придумывал задание видимо не задумался, как ребенок относится к самому образу, главное чтобы картинка была "сказочная"- медведь в юбке, и сразу понятно, что для детей . Я еще не пойму откуда такие задание учитель берет. Вот честно у Петерсон ни одного такого не встречала. Заказала уже с переляку всю карапузовскую серию "Как решать задачки", Машке нравится - будем как-то это все разделять, школа одно, дома - другое.

[Валидэ]

Ganka
А мне не нравятся учебники Петерсон. Всё очень индивидуально.

Ну, и пробуйте подобрать другую учительницу сразу, а то что Вы думаете - в следующем году она Вам резко понравится?

Вообще, трудно, когда у родителей есть чёткое представление, как всё должно быть, и они хотят, чтобы и учителя было такое же представление.

А ещё я немного завидую, наверное, вот уж в жизни моя бы мысль не потекла по руслу - симметричные ли ушки у мишки, наверное, вы очень эстетически развитый человек

[IrenaF]

тот, кто придумывал задание видимо не задумался, как ребенок относится к самому образу

Интересно - у вас изначально установка была что школа это "плохо", а человек с установкой "школа -хорошо" может быть повосхищался бы продуманности- как замечательно что ребенка уже учат что у людей/зверей бывают несиметричные тела и это тоже ХОРОШО Ну это так, к примеру

[Ganka]

А мне не нравятся учебники Петерсон. Всё очень индивидуально.

А чем именно не нравится и что у Петерсон? Хотелось бы подробнее услышать. Очень интересно

Не, не учитель не подходит, а подход самой системы этой школьной всей к ребенку. Учительница как раз у нас очень даже не плохая. Но в общем контексте ребенок под систему должен поломаться выходит,а не система для ребенка как в студии, где Маша занимается.
За комплимент спасибо! Но это не ко мне, это к Маше

Интересно - у вас изначально установка была что школа это "плохо", а человек с установкой "школа -хорошо" может быть повосхищался бы продуманности- как замечательно что ребенка уже учат что у людей/зверей бывают несиметричные тела и это тоже ХОРОШО Ну это так, к примеру

Ирэна, чего это? Я как раз в гимназию когда Машу записывала шла с установкой что все будет ок, ей будет интересно тут и Маша справится. А когда рот ей "затыкать" предлагают - это что значит по установке "школа-хорошо"?
Наверное из той серии анекдотов:
мама научила меня преодолевать невозможное
- закрой рот и ешь суп!

)))

[IrenaF]

А когда рот ей "затыкать" предлагают - это что значит по установке "школа-хорошо"?

Мне кажется, мама настроенная положительно, найдет слова обьяснить чтоб ребенок не возмущался и делал то что просят, можно вместе найти смысл если его не хватает. Ну конечно при положительном настрое. А если его нет, любая такая мелочь будет нервировать ребенка и возмущать маму

[Ganka]

чтоб ребенок не возмущался и делал то что просят

Звучит многообещающе

А кто сказал что Маше я все именно так преподнесла? Как раз я ей все попыталась объяснить. Но дело в том что она не понимает как по другому и зачем это делать! Она плакала полтора часа, почему ее листочек вернули переделывать.
Да, я возмущаюсь! Да, я расстраиваюсь! Мне жаль, что столько лет это болото школьное у нас так и осталось болотом.
Ирэна, школы на вашей географической широте и у нас - ну просто небо и земля, в прямом смысле слова Слепо внимать системе и ломать своего ребенка под нее, а вокруг меня куча таких примеров, мне что-то не хочется. Не могу быть равнодушной.

[Валидэ]

Ganka
Да мне на вид они не нравятся - цветасто слишком
И вообще задания на штриховку с целью развития руки (?) вот мне как-то претят, и дети у меня без восторга относятся. Вернее, старший. Мы пытались "сдать" его на подготовку перед школой, но он буквально 2 недели походил в общей сложности, болел все время. Ему не нравилось штриховать, мы дочке (тогда 4летней) давали штриховать, по качеству одинаково получалось
И я тогда поняла, что раньше смысла нет сдавать на регулярные занятия ребенка. А потом дочку отдала в школу в 5,5 лет Такая вот иррациональность

Но на вкус и цвет товарища нет - у меня есть подруга, я её очень уважаю, как учительницу, так она в восторге от Петерсона. И если бы она стала заниматься так с моим ребенком, я бы не стала возражать, раз она в этом себя уютно чувствует. Как-то так

Мне вот учебник Гейдман понравился - люблю белые странички Спасибо Олесе

А учительница, если она выбрала такую программу, и она ей не нравится, то что хорошего...
А если ей нравится эта программа, а Вам нравится учительница, то уж придется смириться, и присмотреться, попытаться понять, что она в ней нашла. Ну или расслабиться и отдать ей контроль. Наверняка учитель имеет какие-то более далеко идущие намерения, чем ушки штриховать, попробуйте ей поверить

АПД. увидела Ваше сообщение. Ну не знаю, а в другом ей нравится учительница?

[Амаридж]

Девушки, здравствуйте!
Давно не заглядывала сюда, а теперь вот "приспичило"
У нас в началке каникулы сейчас. Сегодня узнаем о том, что в школе выявлены случаи туберкулеза и гепатита (не знаю какого-все скрывается и только слухи). В школе во время каникул проводят занятия в кружках и всяческие репетиции. И одновременно уборщицы что-то там трут с хлоркой.
Что и как они ототрут (им, ясно, тоже туберкулез и остальное не нужно)
Девы, это, вообще, нормально, что школа продолжает свою работу?
И в понедельник туда вернутся все ученики?
Или это у моего страха глаза такие огромные

[Larik_M]

Действительно, в крое все очень непросто! Ни шиша не поняла

Ну если вся ткань со штриховкой справа налево сверху вниз, то как сделать, чтобы штриховка на брюках была симметричной Либо одну штанину по долевой, а вторую по ширине ) или одну по лицевой вверх, а вторую изнанкой )

[Елизавета Юрьевна]

Девушки, здравствуйте!
Давно не заглядывала сюда, а теперь вот "приспичило"
У нас в началке каникулы сейчас. Сегодня узнаем о том, что в школе выявлены случаи туберкулеза и гепатита (не знаю какого-все скрывается и только слухи). В школе во время каникул проводят занятия в кружках и всяческие репетиции. И одновременно уборщицы что-то там трут с хлоркой.
Что и как они ототрут (им, ясно, тоже туберкулез и остальное не нужно)
Девы, это, вообще, нормально, что школа продолжает свою работу?
И в понедельник туда вернутся все ученики?
Или это у моего страха глаза такие огромные

Нормально конечно, а что, надо было закрыть? У кого туберкулез то и гепатит? И какой гепатит? Если А, то д б карантин, если другой - то вообще не опасно, он везде есть (случаи т и, носительство).

[Амаридж]

Frankenstein's Bride

Лиза, спасибо за ответ!
У кого туб и какой гепатит не знаю.
все скрывается.
Но учителя обзванивают всех у кого манту было "неправильное" и отправляют в тубдиспансер за заключением

[Елизавета Юрьевна]

Ну, может учительница какая заболела. И в семье у кого. Вот их и гоняют.

[Рина]

у нас в саду был выявлен туб у воспиталки, с нашими занималась 3 раза в неделю, плотно общались. никто больше не заболел, включая ее детей, которые с нами в одной группе были. не страшно!

[Амаридж]

Frankenstein's Bride
Нет, погнали учеников, практически всех подряд.
Рина
Понятно, что везде может быть, но ощущение что в школе абс. наплевательское отношение.
Продолжают готовиться к евровидению

[Рина]

Амаридж
дело не в наплевательском отношении, я думаю, но школу и правда не закрывают. только направляют всех в тубдиспансер на обследование именно как имевших контакт, потом еще надо проверяться через полгода и год. в остальном нет у школы обязаловки проводить еще что-то и тем более закрывать, у нас тоже сад тогда работал

[Елизавета Юрьевна]

но ощущение что в школе абс. наплевательское отношение.
Продолжают готовиться к евровидению

А что надо делать? Схватившись за голову с белыми губами объявить о карантине?

[Лиса Бон]

Готовлюсь выполнить обещанное - выложить лекцию о готовности к школе. 6 марта прозвучит, надеюсь, 7го прикреплю, аудиозапись или расшифровку.

[Иулия]

Ждём