Школьная форма

[IrenaF]

Lady Luck, понимаю. Мне повезло мужа своего встретить, он моему одиночеству не мешает Надеюсь тебе тоже повезет.

[Larik_M]

а у меня одноклассники с теплом это вспоминают форма! общность! школа - дом!

Я тоже форму с теплом вспоминаю ) Фартучки ) Манжетики Воротнички

[Вприсядку]

Ффух, меня наконец-то отпустило. Ну реально комично уже: приходит новый человек и одно и то же, "без футболки боитесь ваш внутренний мир потерять!", а мы ему в десятый раз "да при чем тут внутренний, мы чисто о внешнем. Не всем идет один и тот же цвет, фасон и состав ткани. Будьте добры, объясните, какая сверхидея в ношении именно одного цвета всеми детьми?" Но нет, объяснений так и не поступило, зато снова сказка про белого бычка про внутренний мир.

[Мамашка]

Не всем идет один и тот же цвет, фасон и состав ткани.

согласна. а в чем спор?

[IrenaF]

Вприсядку, а меня например мама учила , какие мне цвета идут. А я всегда смотрела с тоской на другие и не носила - ну не идут же мне, ну что делать, мама плохому не научит и вообще все пишут действительно как надо правильно цвета подбирать. И только в 40 лет (!!!) пройдя очередной курс гомеопатии после кризиса я решилась купить себе те цвета, которые давно хотела. И просто кайфую в них . И плевать мне что идет или нет, мне - хорошо. А мама мне сказала - "ой, а тебе этот цвет идет, ну ты цвет волос поменяла, наверно поэтому"

[Вприсядку]

IrenaF, у меня точно такая же петрушка с фасонами, силуэтами.

[Новая]

Ганна, чем я тебя удивляю?

[Мамашка]

Новая
шикарная автара

[Лили]

Ффух, меня наконец-то отпустило. Ну реально комично уже: приходит новый человек и одно и то же, "без футболки боитесь ваш внутренний мир потерять!", а мы ему в десятый раз "да при чем тут внутренний, мы чисто о внешнем. Не всем идет один и тот же цвет, фасон и состав ткани. Будьте добры, объясните, какая сверхидея в ношении именно одного цвета всеми детьми?" Но нет, объяснений так и не поступило, зато снова сказка про белого бычка про внутренний мир.

Так это как раз про травмированность) Для меня вот тема почему-то не больная, поэтому с вашей стороны с самого начала только эту логику и видела. Вылезла написать, потому что на какой-то странице страшно стало, что и вас сейчас "понесет"))))
А вообще всем спасибо за обсуждение, я определилась, что буду для дочки в следующем году в 1 класс шить на заказ простой строгий сарафанчик, надо будет начать ткань присматривать)

[Dosya]

я наверное

кстати, я учитель, но давно не работаю в школе.

заржала в голос и разбудила ребенка, опять колобродить до ночи будем

[Новая]

Новая
шикарная автара

Ага, но не ко всем темам подходит, поэтому временно. Настроение такое было

[IrenaF]

Вот в тему кстати
http://bigpicture.ru/?p=462307

[Весна_в_январе]

IrenaF
Хорошая подборка.
Только вот все фото кроме двух последних из сильно неблагополучных районов.
В Питере не все школьники такие

[daf]

а у нас школьная форма вроде как запрещена. Но вроде пока без нее не страдаем. Дочь пока во втором классе, социального расслоения не заметно и хэнди ни у кого нет. А так на картинках, школьная форма иногда нравится. но на нас не представляю

[Прасковья-я]

заржала в голос и разбудила ребенка, опять колобродить до ночи будем

спасибо)))
я когда писала, сама сильно смеялась, прям через смех писала.



И все равно что-то не совсем мне спокойно. Все-таки это я тут травмированная. Хочется кого-нибудь порвать за Лису. Никого из здешних лично, и вроде ну совсем-совсем не злюсь... но порвать надо странное чувство.

Человек делится своим опытом. Говорит "у меня так". "У нас это работает, всем нравится". И все равно. Всем всё можно, свобода. И вот только Лисе - нельзя. Она кого-то ущемляет тем, что выбивается из правил. Прикольно

[IrenaF]

Прасковья-я, ты видимо в своем стремлении порвать не пытаешься понять вообще тех кто с Лисой хоть в чем-то не согласен. Уверена, приведи тебе ее же цитаты только от другого лица, уж ты бы нашла о чем поспорить

[Прасковья-я]

неа.
тут очевидно.
всем свобода, кроме Лисы.
А Лиса, между прочим, пишет только о своем опыте. И очень успешном.
Она не ходит с флагами и плакатами, чтобы переодеть всех детей Канады.
Она защищает свой многолетний удавшийся опыт. У неё так, и это работает.
И за тебя я тоже вступалась, когда нужно было, не только за Лису.

[Прасковья-я]

И что мне понимать? Я ж пишу, была панком, всегда отвергала идею уравниловки.
Уж ко мне какие могут быть претензии, что я кого-то, кто не носит форму, не понимаю?

[IrenaF]

Прасковья-я, пустой разговор получается.

[Лиса Бон]

Исторический экскурс:

тема формы возникла в нашей школе по запросу учителей подростков. Был класс, в котором на 10 парней приходилось 4 девочки, ходивших в школу ну просто "ню". И деликатные беседы классного руководителя не меняли степень прозрачности блузок и лифчиков. Разговор затеял на педсовете мужчина - молодой, очень талантливый школьный географ ; невозможно харизматичный и красивый, учительская любовь всех девчонок. (Ему, счастливо женатому - кстати, от него я впервые услышала про домашние роды - было непросто среди этой оголенности).

Тема отозвалась у многих учителей, ее подхватили и развили.

Учитель этот - демократ до мозга костей - возглавлял школьный совет: вынес на обсуждение, устроили опрос всего детско-учительско-родительского коллектива. Вердикт был един - форма нужна. Вопрос "какая". Долго увешивали стены фотографиями разных моделей, голосовали за каждую. Как обычно, к согласию по моделям не пришли. Родился тот вариант, что работает сейчас.

Наверное, странным я была бы администратором, если б своей волей задвинула сначала учителей с их потребностью, потом - учеников, продумавших свою позицию. Мол, сказано вам (дураки!) - форма ограничивает выражение вашей индивидуальности, только козлы хотят уравниловки, идите и занимайтесь более серьезными вопросами - и покрутила бы пальцем у виска, как в описанной выше картине.

Наверное, у наших учеников слишком много свободы, принципиальной, основополагающей, поэтому такие мелочи как цвет одежды не становятся важной темой. Так же, кстати, как и ее марки, модные дома и прочее. Им есть куда направлять свои силы.


А я, наверное, была за прошлый год дважды в свернепрофессиональной позиции: когда остановила на школьной лестнице 11-классницу с роскошной пышной шевелюрой, выкрасившую во время каникул волосы в ярко-оранжевый цвет, и выразила ей свой восторг, и попросила почаще мелькать у меня перед глазами, потому что ее цвет сразу вносит живительную струю в серость погоды, и возле нее веришь, что будет лето и солнце.

А второй раз - когда на звонок студента-физика МГУ, ведущего спецкурс у малышей, сначала разрешила придти ему на занятия к детям с зелеными волосами, а потом на его варианты объяснения им цвета его волос попросила сказать им правду - что он обещал сделать себе такой долгожданный подарок, если удачно сдаст первую сессию.

И, наверное, прежде, чем ставить диагноз, лучше собирать анамнез.