Про школу

[Таня]

Мы, мне кажется, об одном и том же говорим. Что препод должен давать пространство для развития, направлять мягко и исподволь, а не в лоб. Что нельзя давить детскую инициативу и ограничивать любознательность... Но как же непросто найти такого! У нас была довольно ограниченная преподша, а ребенок творческий, ну и не срослось, конечно, у них.
Дочка вчера разыскала на ютубе мастер-классы по рисованию мультяшных героев. За 20 минут набросала мне героев из Губки Боба, так клево у нее получилось

[Оливия]

Девушки, а я сейчас читаю Корчака "Как любить ребенка".. Просто дух захватывает, насколько же человек умел наблюдать, не привносить своё! Огромный опыт он пропустил через себя- и врачебный, и педагогический, на войне был.. Вот у него основной вывод о школе- что школа прививает человеку боязнь ошибки, неодобрения.. Причем он это в разных ситуациях у взрослых уже людей наблюдал..
Насчет рисования- очень важны разные -разные моменты применительно к каждому человечку. На примере сына наблюдаю. Вот ему не очень комфортно работать с листом А4, с малыми формами. А на арт-терапии они работают с разными площадями. Дала ему вчера большой лист ватмана, так он с огромным увлечением весь его изрисовал схемой расположения двух армий: какие-то лабиринты, переходы, перешейки, объяснял мне потом, буквально захлебываясь!
Я именно по этому пост-эффекту сужу об интересности для него какого-либо занятия- рождается ли у него внутри самостоятельный отклик! Когда не я спрашиваю, что было, и интересно ли, а он сам с увлечением развивает тему!

[Таня]

В детстве в Изо студии мы всегда рисовали минимум на четвертушке ватмана, это в 2 раза больше А4, а в художке так вообще на половине ватмана всегда. Так что на самом деле А4 - это мало

[sim-sima]

А кто-нибудь учился читать по программе Буркова,у него не букварь,а Складарь?

[Амаридж]

Девочки!
Прочитала в Азбуке плюс что "согласных звуков в русском языке 36"
Я что-то не понимаю?
Объясните мне, пожалуйста!

[Vlada04]

Девочки!
Прочитала в Азбуке плюс что "согласных звуков в русском языке 36"
Я что-то не понимаю?
Объясните мне, пожалуйста!

Я не видела учебника, но могу предположить, что г и гь считаются за разные звуки. Мне кажется, это правильно по науке, но не нужно первокласнику.

[Елизавета Юрьевна]

Согласных звуков, четко различающихся в русском языке (например, перед гласными), – 36: [б], [б'], [в], [в'], [г], [г'], [д], [д'], [ж], [з], [з'], [й'], [к], [к'], [л], [л'], [м], [м'], [н], [н'], [п], [п'], [р], [р'], [с], [с'], [т], [т'], [ф], [ф'], [х], [х'], [ц], [ч'], [ш], [щ']

http://www.gramota.ru/book/litnevskaya.php?part1.htm

[Амаридж]

Vlada04
Frankenstein's Bride
Девочки, спасибо огромное!
Но зачем же первоклашкам голову сейчас этим забивают?!!!

[Амаридж]

Девоньки, цитирую Азбуку +
Вопрос: почему в одном случае сказано, что волк козлят"съел", а в другом - "проглотил"?

[Одуванчик]

Вопрос: почему в одном случае сказано, что волк козлят"съел", а в другом - "проглотил"?

а ответы там есть?

С другого форума: " что общего между ёжиком и молоком? " вопрос для поступающих в школу

[Амаридж]

Одуванчик
Ответов не нашла. Ваш вопрос тоже миленький
Жуть

[МИА]

Девочки, в частности Олеся, подскажите, чтто можно купить русскоязычному ребенку, живущему заграницей, для изучения русского по школьной программе. Мама говорит, что объем 1-2 класса у него уже изучен. В общем по чему лучше ребенка учить?

[Олеся Р.]

Я не знаю, мы только изучаем программу первого класса. Я бы на российскую программу ориентировалась, тогда получается учебник русского языка для третьего класса, или мама что то особенное хочет?

[МИА]

Меня интересуют конкретные авторы и учебники.

[Елизавета Юрьевна]

Для начального уровня тут Соболева Ольга упоминалась - двухполушарная методика, используется для детей двуязычных, т е для изучающих русский, живя заграницей. Я видела только начальный уровнь, букварь, но есть у нее дальше, можно поискать. В Лабиринте есть что-то. А так, если мама сможет сама преподавать, пусть берет обычный учебник для началки, самый простой, по традиционной программе, 1-4, и занимается. К нему я бы купила пособия, прописи, контрольные и самостоятельные работы, для проверки орфограмм Узорову обычно берут, у нее есть и упражнения, и диктанты. А также хрестоматию по родной речи надо. Этого вополне достаточно. Плюс книги хорошие на русском языке, классику с хорошим языком и изданные хорошо, одну хрестоматию читать скучно.

[Юлия Изюмина]

Мы по Соболевой год перед школой в саду занимались - очень здорово и ребёнку и маме нравилось. Очень легко всё усваивалось.

[Амаридж]

Девушки, как научить ребенка писать?
Я имею ввиду есть ли какая-то методика?
В школе с этим ужас-ужас
Пытаюсь заставить писать прописи, но не знаю как это делать, чтобы толк был?
Писать понемногу или много и долго?
Вообщем, как?
(На всякий случай-прописи у нас идут с боем.)

[Муми Мама]

Амаридж, попробуй, ради интереса пописать в прописях левой рукой (если ты правша). Как?
А теперь попробуй пописать так же, но "много и долго". И еще представь до кучи, что рефлексирующий начальник стоит рядом и контролирует как ты пишешь. А если еще сможешь представить, что все происходит с тобой маленькой, то картина будет похожа с тем, что испытывает твой ребенок.

Школе до твоего ребенка и его здоровья и психики - с таким прибором, что порнофильмы отдыхают.

Вчера ехала мимо театра Дурова. И впервые заметила на здании его слова: "Играя поучать!" Как же емко и верно по сути!

Если есть желание научить писать как обезьяну, параллельно привив стойкое отвращение к учебе, то можно и "много и долго". А вырастить гармонично развитую личность (насколько дикие условия окружающей среды позволяют) - задача очень непростая. Требует напряжения всех сил родителей и близких. Я с этим столкнулась давно. И двигаюсь в этом направлении с весьма переменным успехом.

По технике письма: есть много спец. прописей по каллиграфии. Есть услуги преподавателей именно по научению письму. Можно самим. Как с чтением: по чуть-чуть, но регулярно. Главное, уважать и ценить собственного ребенка, а не умственные выхлопы толстозадых теток-методистов из минобразования.

[Кошка]

слушайте, а для ipad еще прописи не придумали?

[Одуванчик]

Амаридж, попробуй, ради интереса пописать в прописях левой рукой (если ты правша).

Я родителям, которые сильно на детей наседают с английским, предлагаю начать самим учить немецкий хотя бы