Развивающие игры

[solomka]

девочки, кто-нибудь чем нибудь развивает своего малыша? Какие то игры, сорока-сорока, или где у Насти глазки, или как то еще?

[Танюхин]

Вот меня мучает та же тема. Нам 8 месяцев, конечно поём песенки, но мне кажется нужно как то развивать малыша, читать книжки и прочее. Но что конкретно нужно делать никак не могу определится... Стараюсь покупать развивающие игрушки для малышей... но этого тоже наверное недостаточно...

[Vlada04]

Мозги маме надо править и фигней не заниматься, имхо. И курс мама+малыш.

[Василиса Микулишна]

Я тоже этого не понимаю...зачем что-то делать специально?
Сама повседневная жизнь так развивает,что мало не покажется!

[тутун]

конечно играйте!
просто играйте не ради цели: развить, а ради удовольствия.

выберите игры, которые смогут между делами развлечь вас обоих, эти же игры станут помощниками в поездках,

самое правильное: перестать относится к ребенку, как к ребенку, и он будет вынужден развиваться))), пусть гремит посудой, рассыпает и пересыпает, помогает - он должен доскональна изучить предмет, и потом-вы сами удивитесь, сколько он будет с этим предметом развиваться.

это нам кажется, что 40 минут катания машинки по полу- скучное занятие, поверьте, те процессы, которые идут в голове ребенка совершенны, будьте терпеливы к ним

[Медовая Пчёлка]

А надо ли что-то делать специальное в возрасте 2-6 месяцев? В общем, до момента, пока

гремит посудой, рассыпает и пересыпает

Это, вообще, с какого возраста начинается?

Сама повседневная жизнь так развивает,что мало не покажется!

Совсем-совсем ничего не делать? Нам почти 2,5 месяца и что-то я озаботилась этим вопросом... В народной культуре, вообще, как это было? Хотя 21 век есть 21 век, всё равно, как в 19 веке, не может взращивание и воспитание идти.
Очень хочется и не перегрузить дочку не нужным и не упустить важного. Тем более, то с детьми ведь всё равно многое делается специально - так уж устроено. То же выкладывание на животик и прочее в таком роде, что можно делать, а можно не делать. Вот не кормить не возможно. И писает-какает детка в любом случае. А остальное приходится думать.

[Евгения]

Алла, в народной традиции пестование

[Василиса Микулишна]

Совсем-совсем ничего не делать?

Ага:)))

Ну,вот пестушки делала с обоими,нравится мне это дело:)))
А так старалась озвучивать,что делаю-вот и все развитие:)))

[Медовая Пчёлка]

в народной традиции пестование

А, кроме ЖВЦ, есть методика пестования?

Ага:)))

Это нам подходит. Я даже на живот не выкладывала особо, хотя сейчас не понимаю, почему. Ну говорю же - первые полтора месяца просто на каком-то автопилоте была. Сейчас думаю, что, наверное, в нашем случае было и правильно. Сейчас выкладываю, так она почти ползет, голову вообще держит почти с рождения, её, видимо, наоборот, надо немного притормаживать. Не знаю.

Ну,вот пестушки делала с обоими,нравится мне это дело:)))

По ЖВЦ?

А так старалась озвучивать,что делаю-вот и все развитие:)))

Ага, акыном "работаю" постоянно.

[Таньчик]

Медовая Пчёлка
Ну пестование это же не ЖВЦ придумала. Народное творчество. Я вот со старшим про ЖВ ничего не знала. Однако пестовала его с полутора месяцев, да плюс еще бабушки помогали на все лады пестовать, колыбельные пели. Ну а с младшей по накатанной. Как-то так.

[Таньчик]

Кстати, у сына есть музыкальный слух. У меня то его нет. Бабушка, свекровь моя, спасибо ей, много пела ему. Колыбельные, народные, и просто песни.

[Garota]

Алла, не надо никого притормаживать. Если ребенок ползет и держит голову - значит, ему так надо:)

[Кошка]

Не плачу за массажи, не далаю специально динамическую гимнастику, не пою потешки, не хожу в типат матерна халав(типа детской поликлиники), не делаю прививок и не взвешиваю детей. 
А еще я не боюсь солнца, не боюсь ветра, не боюсь грязи, уважаю детскую температуру, не прячу мелкие предметы и вообще ничего не прячу и не держу младенцам головки, а вместо этого держу их голенькими.

Как же мои дети выживают? Почему же они начинают с Б-ей помощью: Улыбаться с рождения? И хихихать в месяц. И ползать в 3. И вставать без опоры в 5. И ходить в 7. Почему в первый год жизни практически не болеют, не плачут, не боятся воды, кушают с аппетитом, не глотают детальки лего и не поносят от каждого облизанного камня, не уползают в опасные места, почему слушаются не слыша ни одного "нельзя"? 

Вопросы риторические, конечно... Ведь большинству понятно, что предметы для "ухода" за младенцами признаны частично заменить родителя. Бутылочка со смесью должна заменить материнскую грудь. Коляска-руки взрослых. Но это не работает! Никакая раскрасивая кроватка с наимягчайшими бортиками,легким балдахином и кокосовым матрасиком не заменяет ощущения, когда вокруг теплые мамины объятия и ее запах.
Лучшее для Ребенка-это семья! Я хочу, чтобы первыми предметами, которые потрогает мой Ребенок были: моя грудь, пряди моих волос, ворот моего платья, нос старшей сестры, борода мужа... именно эти "предметы" всегда в доступе, когда младенец на руках!
Речь развивается прекрасно, когда Ребенок видит лицо родителя, слышит его и многие другие голоса рядом, когда получает мгновенный отклик на гуление-все это происходит постоянно, когда Ребенок на руках! А если еще и позволить Ребенку играть с любыми предметами окружающими его(бусины,камушки,монетки и проч.),т.е. по сути развивать мелкую моторику, только не в группе монтессори для младенцев, а просто по жизни, то скорее всего Ре заговорит очень рано. 
Даже от "своих" я слышу порой "а как же динамика, трек для ползанья, массаж"? Я не могу даже представить себе лучшего массажа, чем прохождение родового канала;)

[Кошка]

вот отсюда выхватила: http://asyaiasya.livejournal.com/39804.html

не заморачивайтесь, товарищи!
занимайтесь своими делами пока они мелкие!

[Кошка]

с телефона копируктся криво, собственно вот что хотела -то перенести:

ЦИТАТА-2:

А теперь на минутку давайте посмотрим 10 минут(!!)на ручного младенца: вот он спит в слинге на бедре, я мою посуду(тепло, даже жарко, весь расслаблен, посуда гремит, брызги падают на головку), вот Ре зашевелился(хочет писать) вынимаю подмышки(прохладно, просторно)потягивается, кладу на плечо(открыл глазки), перекручиваю и кладу с себе спинкой, поднимаю ножки(писает,тепленько, смотрит на занавеску, освещенную солнцем), пот ом кладу на руку на брюшко споласкиваю попку(холодно, мокро, смотрит на братьев), тут у старших просьба налить чайку(Ре уже висит на моей руке подмышками, вокруг шум, видит бегающих мимо братьев и сестру)), упала ложка (нагибаемся), надо разлить чай(меняю положение Ре, чтобы был подальше от кипящих брызг, видит папу, получает колючий бородатый поцелуй), потом устала рука(перекладываю на другую или меняю положение дитя), потом младенец хочет грудь(опять другая поза с разной степенью поддержки и в разных местах, в зависимости от того, чем занята моя вторая рука), потом опять в слинг(мамино лицо, поцелуй, улыбается) засыпать(не заснул) и доедать, потом за спину, нагибаюсь, вынимаю мусорные мешки(шуршание), старшие тоже хотят на помойку пойти(крик, визг, делёжка мешков), разнимаю, "формирую" еще 2 мешка мусора;) постоянно нагибаюсь.Чай оставлен остывать, выход на лестницу(резкая смена температуры, ветер в лицо, темно, подпрыгиваем по ступенькам, хохот) Идем по улице вниз с горы(тихо, темно, слышно маму и брата), приходит сон.  
Сложно понять какую богатую палитру ощущений: запахов,прикосновений, зрительных стимулов, звуков и проч. ощущает младенец, когда он на руках!
Такому младенцу не нужен массаж(он его получает постоянно!), он все время в процессе динамической гимнастики разной степени интенсивности;) Не мудрено, что благодаря ручной жизни развивается младенец быстро."

[Ягодная]

vinile
Отличные цитаты!!! Спасибо

[bess]

Я совершенно согласна с таким подходом к уходу-воспитанию, но не стала бы утверждать, что при нем дети будут ползать в 3 месяца, ходить в 7 и рано говорить ) Опять идет какаято подмена понятий и гонка за "а у меня раньше!" Мы же всетки носим на руках и прочее и прочее не для этого же.

[Кошка]

bess
я мимо ушей даже пропустила, потому как это такие индивидуальные сроки у каждого, что не берусь утверждать что лучше: пошел в 7 месяцев или в два года, на своих детях увидела, что вышеопмсанный метод дает совершенно разные " результаты"

[Медовая Пчёлка]

Ну пестование это же не ЖВЦ придумала.

Просто меня кое-что резануло в пестушках ЖВЦ. Но я уже нашла много книг с пестушками, а принцип вроде такой - гладить и чуть массировать тело и что-то о разных частях тела рассказывать/петь. Так?

Кстати, у сына есть музыкальный слух. У меня то его нет.

Тебе - сюда. http://www.slps.ru/directions/voice/voice.html

Алла, не надо никого притормаживать. Если ребенок ползет и держит голову - значит, ему так надо:)

Ну это я образно. Её не больно-то притормозишь. Хотя ведь всё равно родители многое за ребёнка решают - разве нет? С тем же сном - если не убаюкать вовремя, то ребёнок до одурения может бодрствовать, если вокруг много интересного.

Я совершенно согласна с таким подходом к уходу-воспитанию, но не стала бы утверждать, что при нем дети будут ползать в 3 месяца, ходить в 7 и рано говорить ) Опять идет какаято подмена понятий и гонка за "а у меня раньше!" Мы же всетки носим на руках и прочее и прочее не для этого же.

Точно! Подход - замечательный и описано здорово, но вот подмена понятий - ложка дегтя.

[Таньчик]

Кстати, у сына есть музыкальный слух. У меня то его нет.

Тебе - сюда. http://www.slps.ru/directions/voice/voice.html

Спасибо, интересно.