Свет-лана писал(а):Похоже, что в тесте по ссылке ошибка. Я вчера смотрела видео с Ясюковой и она демонстрировала этот текст на экране, так там в последнем предложении "глушь" была на месте. Т.е. пропусков реально д.б. 10.
Не думаю, что это принципиально, хотя это усложняет несколько тест.
Думаю, можно давать и без пропущенной глуши, как более простой для детей поменьше, а потом с ними прояснить слово) на самом деле дети еще могут не понимать смысл слова "глушь", особенно если мало читают. И довольно долго. Но для более старших это как раз хорошее усложнение - как раз по Выготскому - ЗБР - зона ближайшего развития, поэтому эти тесты именно так составлены. И хорошо бы потом обсуждать результат с ребенком, просить его прочесть и послушать как звучит, потом прочесть ему уже - и тоже пусть послушает. И результат 9-10 баллов все равно считается приемлимым для высокого уровня. Хорошо, что результат не идеальный, значит тест достаточно сложный, и есть куда стремиться. Должны быть еще ведь подобные тексты-тесты, потому что один и тот же текст давать ведь не правильно.
рекомендую кстати спросить у детей, чтобы они описали, что такое "глушь" - наверняка услышите много интересного))
Марьянка, это уже другое задание и другой тест
