5-ый класс - что проходите по математике и русскому?

[Елизавета Юрьевна]

У кого дети в 5 классе или были в 5 классе - что проходили в начале года по математике и русскому?
Программа интересует самая простая наверное, без наворотов.

У нас вальдорф, там бардак.

[Рина]

пока идет повторение начальной программы

[Елизавета Юрьевна]

Еще такой вопрос, многозначные числа, например, миллионы и миллиарды - как записывают дети? Как разделяют разряды?
У нас тетрадей традиционных нет, мой лепит, как ни попадя, и ошибается.

[Рина]

Лиза, я гляну, у дочки спрошу, но не очень представляю а какие варианты написания есть??

[Елизавета Юрьевна]

А хрен знает.
Сплошняком, с пробелами (например через клетку), с разделением апострофом или точкой. Это что на ум пришло. Можно еще разным цветом ))

[Рина]

ааа, тогда просто сплошняком пишут

[Рина]

наверное как-то выеляли, когда именно тему многозначных проходили, но это было кажется в 3 классе

[Елизавета Юрьевна]

У нас сплошняком не выход - т к линеек/клеток нет, все разъезжается и получается абракадабра и ошибки в вычислениях, надо мне сфотать и выложить, как это выглядит наверное. Ошибок из-за этого 50-70%

[Елизавета Юрьевна]

Может тоже кто-то сфотает тетради своих пятиклассников? Мне тоже наглядность нужна - я совсем выпала из процесса. Школы и жизни.

А по русскому что повторяют?

[Palona]

Лиз, а всё подряд повторяют.
Нашим вообще заявили в начале года, что весь 5 класс по русс. и мат. будет повторение всего пройденного за началку.
Я прямо в осадок выпала. Вот на кой нужно было добавлять этот лишний год обучения.
Бредовуха.

[Dew-drop]

А у нас вглубь рванули сильно по русскому в 5 классе, даже если и было повторение, то гораздо более детально и углубленно.
Вот билеты, которые сдавали за 5 класс в конце года:
Билет 1. Правописание безударных и непроверяемых гласных в корне слова.
Билет 2. Правописание сомнительных, непроверяемых согласных в корне слова.
Билет 3. Правописание О-А в корнях с чередованием, правописание которых зависит от ударения.
Билет 4. Правописание О-А в корнях с чередованием, правописание которых зависит от согласных в корне.
Билет 5. Правописание Е-И в корнях с чередованием.
Билет 6. Правописание Е-О после шипящих и Ц в корне слова.
Билет 7. Правописание Е-О после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных и в окончаниях глаголов.
Билет 8. Правописание окончаний существительных.
Билет 9. Правописание суффиксов существительных -ЕК- (-ИК-), -ЧИК- (-ЩИК-)
Билет 10. Правописание З и С в приставках.
Билет 11. Правописание приставок ПРЕ и ПРИ.
Билет 12. Правописание НЕ и НИ в отрицательных и неопределенных местоимениях-существительных
Билет 13. Правописание гласных в суффиксах глаголов –ОВА-(-ЕВА-) и –ЫВА- (-ИВА-).
Билет 14. Правописание Ы-И в корне слова после Ц и после приставок, оканчивающихся на согласный
Билет 15. Правописание Ь после шипящих на конце существительных и глаголов
Билет 16. Правописание личных окончаний глаголов.


По математике занимались по 2 учебникам - Виленкину и Никольскому. Натуральные числа, дроби, основы геометрии, делимость, всякие задачи на движение. Много олимпиадных брали, не из учебников.
Разряды выделяли точками, но этому учили еще в 3 или 4 классе, сейчас уже точки не ставят (по крайней мере, это не отслеживают).

В целом, 5 класс по всем предметам оказался очень насыщенным и нелегким + новые предметы (история, природоведение и т.п.) По английскому хорошо так продвинулись. Не сказала бы, что нам 5 класс так легко дался.

[Palona]

Ань, ну вот всё, что в этих билетах, кроме пунктов 11-13, всё это мы уже прошли в началке.
По математике тоже всё из перечисленного было.

[Dew-drop]

Я понимаю, что темы те же, но глубина другая - разница в деталях и уточнениях. Каждый год к одной и той же теме подходят и прорабатывают серьезнее. Вот сейчас взяла учебник по математике (6 класс) - темы такие, как и прошлом году, - пропорции, целые числа, дроби, но материал и качество-то другие. Я, когда проверяла Ваню по вышеприведенным билетам по русскому, сверялась с Розенталем, так там на каждую из этих тем по 3-5-10 страниц. Так что пределов совершенствования в этих, казалось бы, простых темах, нет ))) Большую часть этих же тем мы учили с Ваней, когда он на семейном был еще во 2-3-классах. И если тогда это была одна табличка с правилом, то сейчас по многим из этих билетов у нас были 1-2 страницы текста с примерами, исключениями, оговорками и т.п. Программа, кстати, у нас так себе, Бунеевская, поэтому наша тетя много от себя дает еще материала. А у вас, Наташ, какая программа?

[Palona]

А хрен знает, что теперь за программа у них, изменили же всё, вроде у всех теперь одна какая-то программа или не?
В началке у нас Занковская система была.
А теперь по мат-ке учебник Виленкина и К, а по рус-ому - Ладыженская и К под ред. Шанского.

В общем, поглядим, может и правда углубление будет, как ты говоришь.

[Елизавета Юрьевна]

Dew-drop
Это билеты для чего, для устных ответов?

У нас конечно нет никакого углубления, они же в вальдорфе вообще отстают.
Мне нужно, чтоб базу освоил, и внимательность тренировать, а правила русского языка и понимание математики нагоним, так то ребенок сообразительный, только неусидчивый и невнимательный.

Все-таки точками разделяли по началу, понятно. Если навык не отработан, значит возвращаемся в начало и отрабатываем)

[Dew-drop]

Я вот тут подумала, что, возможно, это специфика нашей школы. Не любят наши учителя простоя, и, если материал легкий, добавляют нагрузку со стороны. В свое время мне многие говорили, что 5 класс не сложный и советовали именно его проскочить (т.е. из 4-го пойти в 6-й). Но мы не дождались, и, в результате, перескочили третий. И , в нашем случае, оказались правы. Потому как наш 5-й класс, по сравнению с 4-м, был сложнее. А в этом году математичка на собрании заявила, что программа 6 класса слишком простая, поэтому она еще больше сосредоточится на олимпиадных задачах.

[Dew-drop]

Dew-drop
Это билеты для чего, для устных ответов?

Это билеты по экзамену в конце года. Экзамен состоял из 4 оценок - теория по билету (просто устно рассказывали материал), практическая часть по билету (вставить буквы в слова), практическая часть по всему материалу года (большой текст с пропусками, вставить буквы, соединения, запятые и т.п.), грамматический разбор (примеры из всех видов). Не сложно это, просто страшно выглядит

[Елизавета Юрьевна]

Для меня это вообще семечки) меня просто сама структура экзамена заинтересовала ))

[Рина]

Аня, привет! давно тебя не было
а вы 5 класс на семейке проходили?

[Dew-drop]

Аня, привет! давно тебя не было
а вы 5 класс на семейке проходили?

Привет, Катя!
Да я здесь , просто мало пишу. Мы на семейном только полгода были (зима 2-го класса), просто сразу сдали экзамены за 2 года и проскочили 3-й класс. А так мы все время в очной школе.