Фонетический разбор... ЧТО ЗА ХРЕНЬ?!!

[Palona]

Неа, Лиз, я именно так и делаю, если сомневаюсь, как писать слово - беру и пишу его на бумажке. И оно тогда пишется само)), правильно)).
Так что похоже именно зрительное запоминание, мне каж.

А как ты считаешь я перерабатываю инфу? Даж интересно стало.

[Palona]

Фонет. разбор в нашем учебнике от Поляковой 2 кл. (по Занкову) видела один раз. Дочь категорически отказалась писать слово "люк" таким образом - [л`ук], еле уговорила
Видимо, наша учительница нас бережет!

Это не училка бережёт, а занковская система))).
У нас тоже она была 1-4 кл. Не было этой дряни с разборами слов таким идиотским образом.
Ну мож чуть-чуть совсем и не в таком ужасном виде, как этот пример про люк))).

[Диез]

У меня Том тоже не парится, говорит, что ему не мешает этот разбор, он просто смысла в нем не видит, и еще, видимо нам повезло, что он читать рано начал, вон бабушка та сказала, что этот разбор не так сильно вредит читающим детям, те кто уже читал хорошо, и еще я поняла из ее интервью, откуда у нашей Светлашки, эта околесица в голове, что главнее при обучении чтению не понимание текста, а его озвучивание , хорошо, что Том уже и читал бегло и понимал, Слава Богу до прихода в школу он тоже этот разбор ребусом считает, я ему подсказала, что мол - игра такая и всё тут, вот он и играет

[natalika]

мой Антон очень любил и любит разбор
в 1 классе прям любимая игра была - рисовала ему схему на доске, а он слова под нее искал/придумывал

читает с 3 лет, бегло с 5

[Ave]

Диез
выпала в осадок...
мои такого не видели - у нас учителя старой закалки или выкинули сами этот бред или в программе Россия этого нет.
Бороться с этим только всеобщим бунтом или уходить в несознанку - ну накатать письмо директору и посадить детя дома пока этот бред не закончиться.

Вот и я так решила. Будут все силеть дома, пока жто мракобесие не закончится.

Сегодня побывала на открытом уроке в детском саду у дочки. Мазбирали по ЗВУКАМ слова "мама". А если бы это было слова "маяк"?!

Пошла читать дальше тему.