Большие проблемы маленьких детей

[Zula]

Моя дочь очень общительная,ей нравятся компании,поэтому в прошлом году пошла в сад с радостью.Я,если честно очень переживала,т.к. никогда мы с ней не расставались и тем более она не оставалась одна в незнакомом месте.Всё прошло очень хорошо.В сад ходила с удовольствием.Подружилась с девчонками,особенно прилипла к одной.Группа у них разновозрастная и Верочка была самой младшей.Все мелкие игрушки,гигиенические помадки со временем находились у её подружки в шкафчике,причём под соусом,что Вера их подарила.Муж обмолвился в присутствии воспитательницы и на следующий же день всё было возвращено.Мама Алисы(подружки) видимо знает эту черту за своей дочерью и отреагировала спокойно и адекватно.Но видимо дома сделала серьёзное внушение дочери и Алиса с тех пор возвращает игрушки в конце дня,когда мы уходим домой.
Всё было хорошо до нового года.Потом мы подхватили ротавирус на новогоднем утреннике вплоть до скорой и госпитализации.Так как всё происходило в мой ПДР в больнице с дочкой был муж.Посмотрев на то лечение,которое проводится и на контингент в палате он через несколько часов,написав расписку свинтил,я их забрала домой и выпаивала Веру сама.Ирма отказалась рождаться пока Веруня болеет.Проблемы стали появляться сразу после болезни-дочь как подменили,как будто что то сломалось внутри и она не может справиться с собой.Потом родилась Ирма.Веру понесло...Она перестала слушаться кого бы то ни было,стала истерить по любому поводу,но в сад просилась так же.Однако после сада приходила невменяемая.Её стало слишком много.Всё стало СЛИШКОМ -слишком обидчивая,слишком громкая,-подвижная,-упрямая,-плаксивая...список можно продолжить.Я понимаю,что это ревность и обида на меня,что я стала проводить практически всё своё время с малышкой,но мы с мужем всячески пытались отвлечь её -привлекали к помощи по уходу за мелкой,по хозяйству,всячески подбадривали и показывали,что она стала настоящей помощницей,при этом практически купали её в ласке.Но она стала как каменная,даже носить её на руках стало невозможно-она как будто потяжелела килограмм на 15,при том,что вес остался прежний.Да и обнимать стало проблематично-она как струна.Поход к остеопату и гомеопату результатов не дал.Летом всё стало ещё хуже.Это всё присказка,для того,чтобы хоть немного понять,что происходит.
Сегодня утром Вера ни с того ни с сего сказала,что с ней не хотят дружить Маша с Алисой.Все мои предположения почему она отвергла.Я попыталась успокоить её и предложить подружиться пока с другими девочками.Потом я спросила,а как они с ней не дружат?Она сказала,что Алиса не даёт ей свою лошадку-она просит,просит,а Алиса не даёт.Я предложила взять свою.В итоге она радостно понесла лошадь в сад.Мы,как обычно припозднились и пришли когда дети уже завтракали.Воспетка вышла нас встречать (она не ровно дышит к Ирме) и пока Веруня переодевалась я услышала как дети разговаривали в группе.Алиса с Машей громко кому то рассказывали,что теперь не дружат с Верой,потому,что она просит у них игрушки и плачет,когда они не дают.Мне очень,просто до слёз жаль Веруньку.Для неё это настоящая проблема и она не знает как с ней справиться.Она и правда рыдает по любому поводу.Сейчас стала меньше,но это буквально пару недель,как домой приехали.
В общем посоветуйте,пожалуйста,что делать.Какие методы у вас работают.Бывают ли у ваших детей такие проблемы и как вы их утешаете.

[Vlada04]

Зула, сказкотерапия - это лучший выход для вас. Почитайте и/или сходите к Блюхтеровой. Есть сказки и в инете.

[Zula]

Влада, кстати на днях вспомнила про сказкотерапию и сочинила для неё сказку.Я видела,что её зацепило (в глазах сёзы стояли),но боюсь,что с окончанием я не справилась.Не получилось такого уж хеппи энда.

[Рина]

Zula
а с воспитателем говорили? по идее она должна такие вопросы между детьми разруливать....
и сказки конечно хороший выход! если кажется, что не вышел правильный финал - можно Кате Блюхтеровой написать или позвонить, просто попросить помощи именно с финалом сказки, не думаю, что для такого вопроса нужна будет консультация...

[Zula]

Воспитатель вроде бы разруливает,но включается если до плача,крика доходит.Не думаю,что конфликт разбирают и доводят до финала.Просто в разные углы комнаты разводят и всё.Мне бы дома научить её спокойнее реагировать.(где то я это уже слышала Ирэна,по моему того же хочет,но применительно к другой ситуации )

[Рина]

Воспитатель вроде бы разруливает,но включается если до плача,крика доходит.Не думаю,что конфликт разбирают и доводят до финала.Просто в разные углы комнаты разводят и всё.

ну вот это по идее неправильно!! детей не только развести в разные стороны надо, а как-то обсудить, предложить приемлемый для сторон выход.... игру может придумать, чтобы "пришлось" враждующим взаимодействовать...

Мне бы дома научить её спокойнее реагировать.(где то я это уже слышала Ирэна,по моему того же хочет,но применительно к другой ситуации )

а вариант поведения, который Ирэна выбрала, тебе не подходит?

а вообще даже не знаю как надо, вроде когда у взрослых происходит, переживаешь, а уж у деток... обидно за них до слез, а как помочь на их уровне конфликт решить и не знаешь..

Zula, ты вот пишешь, что мама девочки отреагировала адекватно на недовольство, что дочка вещи берет. может стоит поговорить еще раз, теперь об этом? или даже с самой девочкой (после предварительного разговора с мамой, может даже в присутстсвии мамы)?

у нас в саду было что-то подобное: дети устроили почти байкот одному мальчику, зачинщица - девочка, подговорила остальных. конфликт был решен достаточно быстро, но вовлечены в решение проблемы были все- воспитатели, родители зачинщицы, родители ребенка...

[Zula]

Насколько я понимаю Ирэна находится рядом в момент инцидента,а я получаю уже по факту невменяемого ребёнка.Дома пытаюсь сгладить углы,но Вера раздражена,она уже и не помнит,что послужило причиной,но чувствует дискомфорт и не может от него избавиться.
Сад у нас самый обычный-муниципальный.Даже не так.Это Центр восстановления и лечения ослабленных детей.Поэтому группа разновозрастная и всего 10-12 детей.Рисование,лепка и всё остальное изредка.В основном дети играют,гуляют (но не зимой),читают сказки.
Просто Вера таскает кучами игрухи в сад и не забирает потом.Так они и приживаются там и все ими пользуются,а Веруня не жадничает.Думаю,что теперь будем каждый день обратно игруху забирать,чтобы она не выглядела бедной родственницей - - все приносят игрушку,а она иногда с пустыми руками,так как всякие Барби,Пакахонтас и феи Винкс уже прописались в саду.

[Дереза]

Zula
Лен, я тебя поддержать. У нас тоже был период, месяца три, жуткой плаксивости, обидчивости и гнева. Все время, как будто Янка жутко устала и хочет спать и есть. Совпало с трехлетием. Я прям видела, как ее рвет на куски - скажет гадость и смотрит, люблю я ее или нет. Пока я пыталась как-то скорректировать _поведение_, становилось только хуже. И я сама раздражалась ужасно, т.к. ничего не получалось у меня. Гомеопатия тоже не изменила ничего.
Что помогло: банально, приятие. Повторяла миллион раз, что я ее вот такую очень люблю. И любую. И еще себе повторяла для самовнушения. Потом мы обе простудились и вдруг раз! и все прошло, как не было. Обратно мой ласковый ребенок вернулся.
И у вас так будет, держитесь!

[Жуженька]

Лена! Сама поговори с Машей и Алисой. Спроси, что они чувствуют, когда Вера плачет? Им приятно? Нет? Хорошо ли это? Что такое дружить? Что будут чувствовать они в такой ситуации? Дальше по ходу сообразишь!

[Кошка]

[Кошка]

[Zula]

Спасибо всем вам большое!Очень хорошо заполнять анкету радикального прощения,но иногда гораздо полезнее посмотреть на свою проблему глазами других людей.И мне очень ценно,что люди эти исключительно адекватны
Форум наш волшебный!Как только написала,так сразу начались подвижки в наших отношениях
Вера теперь ложится спать совершенно спокойно.Без верчения по полчаса,громких вздохов и прочих намёков на своё присутствие .Я не сошла с ума во время её болезни и зависа дома,более того мне это понравилось
И я вижу,что она смирилась с присутствием в своей жизни младшей сестры и даже ищет положительные моменты.Частенько спрашивает когда же Ирма подрастйт,чтобы с ней можно было играть "по настоящему" и на велике кататься

[Дереза]

Лен, вы такие прекрасные все!

[Настя)]

Лен, вы такие прекрасные все!

Ага!

[Zula]

Ой!Девчонки!

[Valla]

Zula
как хорошо, что у вас разрулилось! Очень рада.
У нас была подобная ситуация. Мы на даче живем, тут деток мало, а зимой нет вообще. Подружились с одним мальчиком-ровесником и, пройдя период притирки, стали прям неразлучные друзья! Всю зиму вместе, то они к нам,то мы к ним, то вместе в город по делам. Я даже перестала дочу водить в детскую судию, - это общение компенсировало общество. Но летом мама мальчика решила работать в городе жить, они уехали. Для Алиски стресс. В городе-то периодически всречались. Но у мальчика новая компания, новые впечатления, а у Алисы все по-старому, только как-то пусто. При встречах в городе он демонстрировал нежелание побегать вместе (хочу к Ване! не хочу с Алисой!), разойдемся - Алиса в слезы. И рыдает - "не захотел со мной поиграть". Я и сама от ее слез чуть не ревела, ну что тут сделаешь. Несколько месяцев так страдала, причем я даже намеренно стала избегать общения с ними, чтобы лишний раз не травить душу. Но потихоньку успокоилось. Я стала больше по возможности развивать алисин круг интересов, походы семейные на море помогли, бабушкины приезды. И вот теперь уже тот мальчик при встречах с Алисой бурно реагирует, плачет, не хочет расстаться, просит взять его к нам. Его круг общения с окончаним лета закончился - поразъехались. А Алиса спокойна, "спроси у мамы", хотя я вижу, что и ей бы классно поиграть с ним, как в былые времена. Но психика не травмируется, пережила. И еще избавились от неадеквата, которое всегда возникало в наших с ней отношениях после длительных игр с тем мальчиком, ее после них было как-бы трудно привести в нашу реальность, все манеры его, капризы, отрывистые движения. Меня не слышит. Только на утро становилась прежней дочкой.