МУМИ ДОЛ

Вот такой вопрос. Я сама интуитивно чувствую, что когда объясняешь что-то ребенку, что он сделал что-то не так или просишь его, чтобы он что-то сделал так или сяк.. то никогда не сравниваю его со сверстниками по типу: "Вот посмотри Маша такая маладец, она грязь не собирает, а ты.." ну и в таком роде. Ищу разумные причины для объяснения почему так не надо, ну или наоборот. Родственники же мои такого чувтва не имеют и приемы сравнения с другими детьми применяют активно.
Я против, но весомых и логичных аргументов для спора не имею.
Как объяснить почему нельзя сравнивать детей в целях их "воспитания"?

потому что каждый ребенок - индивидуален. Может у Маши карманов нет, например. Если по Рожане, то "у нас грязь не собирают" без особых объяснений На самом деле совсем малышам и не нужны эти объяснения. И вообще ребенок в мелком возрасте если слышит, что кто-то молодец, то он - соответственно не молодец, а посему - мама его не любит, и где тут безуслоовная любовь? ДА и вообще причем тут Маша - может ей грязь эта - не интересна, а нам очень даже надо...

я примерно так же про Машу и объясняю своим, но на меня тупо смотрят и отвечают, мол, какая разница, зато ребенок видит, что его сверстники так как он не делают.. Бред, конечно, но твердолобость эту надо каким-нибудь литературным трудом хорошего специалиста выбить, т.к. все же "умные" и "своего вырастили уже".
А про безусловную любовь спасибо - это козырь. Только теперь мне надо объяснить зачем она эта именно безусловная нужна. Т.к. аргументы следующие - пусть ре знает, что любить могут не только его. На мой вопрос, зачем ему это знание, ответ - это жизнь.

У нас все плохо совсем, да?
чет я даж занервничала опять.. эх

Дайте им Гиппенрейтер почитать. Там есть про это.

Zhara
а кто совеиует - родственники? Или мамашки на улице? На самом деле прикинуться непробиваемой нахалкой куда приятнее в таких случаях Ничего вы никому не объясните - просто скажите, что именно ВЫ разрешаете в грязи ковыряться, и что не видите проблемы, чтобы помыть руки потом. Мы по лужам ходим и мне пофиг кто и что говорит вокруг - говорю, что сама бы с удовольствием по лужам походила.А с родственниками тоже не парьтесь - задайте наводящий вопрос - что будет если таки поковыряет ребенок грязь? Ну будет грязный - что воды нет и мыла? А ребенку объясните, что в грязи и лужах - на прогулке, а если в гости идем, то грязь по пути - не трогаем. Усё!
Нет приятнее занятья, чем в носу поковыряться,
а кому смотреть противно, тут пускай и не глядит
Мы же в нос к нему не лезем
Пусть и он не пристает!

Мои родители часто сравнивали дочку с другими детками: "Вон, смотри,Маша уже покушала, молодец, а ты все смотришь по сторонам!" пока я не рассказала им, что когда слышала от них такое же точно в детстве, была уверена, что меня не любят, а любят эту самую Машу. И Машу ненавидела до боли!
Так что имеем две проблемы сразу: ребенок сомневается в любви (что само по себе ужас) и ребенок испытывает негативные эмоции к другим людям, учится ненависти и зависти(а зачем оно надо?)
Как аргумент мне помогло - не сравнивают.

Мне кажется, сравнивать просто даже нельзя. Деть и так не глупое существо: видит прекрасно, что другие дети делают, а что нет. Меня жутко раздражает "ты самый..." в исполнении моей бабушки.

Оранжевая мама писал(а):Дайте им Гиппенрейтер почитать. Там есть про это.

А Гиппенрейтер - это что именно у нее? "Общаться с ребенком. Как?" эту?

Диез писал(а):Zhara
просто скажите, что именно ВЫ разрешаете в грязи ковыряться, и что не видите проблемы, чтобы помыть руки потом...

О, Диез, проблема не в грязи совсем, забудем про грязь сейчас, это для примера сказано было.
Проблема в том, что бабушка, желая научить чему-то моего сына, применяет прием сравнения его с другим ребенком. Мол, вот он хороший, потому что что-то там бла-бла (неважно). И бабушке я не могу объяснить, что так делать нельзя и почему именно.)))
Делает вид оскорбленной невинности и всего ее педиатрического-неврологического прошлого)))))

Древляночка писал(а):... Так что имеем две проблемы сразу: ребенок сомневается в любви (что само по себе ужас) и ребенок испытывает негативные эмоции к другим людям, учится ненависти и зависти(а зачем оно надо?)...

Спасибо!!! Про негативные эмоции - весомый аргумент! Это возьму на вооружение.
А вот на счет "сомневается в любви - ужас" хочу поговорить. Я сама понимаю, что это действительно ужасно, но наша бабушка и папа требуют объяснить почему ре не должен сомневаться в любви и что в этом ужасного. Когда я говорю, что когда МНЕ в детстве казалось, что меня не любят, то это воспринималось как конец света, то мне говорят, что это мои субъективные тараканы

Сонечка, мне приходится вести аругментированную борьбу за свои убеждения))))

Zhara писал(а):А вот на счет "сомневается в любви - ужас" хочу поговорить. Я сама понимаю, что это действительно ужасно, но наша бабушка и папа требуют объяснить почему ре не должен сомневаться в любви и что в этом ужасного.

Наверное уверенность, что мама тебя любит в любом виде - хромого, дурного или неаккуратного - краеугольный камень формирования личности. (Я не психолог и не скажу что-то особо научное...) Из этой уверенности проистекает все остальное: уж если даже мама меня не любит, то никто уже не любит, да и за что меня любить, такого неаккуратного и двоечника и неумеху. Из чувства, что мама не любит растут ноги у остальных комплексов.

У меня такой вопрос: мой РЕ видит как др РЕ капризничает,манипулирует по полной своей бабушкой. Мой завораживающе смотрт на эту сцену и спрашивает " мама, а почему Денис так себя ведет?"
Я иногда отвечаю " Денис видимо невоспитанный мальчик-расстраивает бабушку своим поведением. Он неправильно поступает. (иногда добавляю" вот ты воспитанный и так себя не ведешь. Я очень тебя люблю). Пойдем поиграем в др место"
Похоже про "невоспитанный....а ты у меня...." мне не стоит боьше говорить Это ведь своего рода сравнение получается. Или я права,описывая сцену манипулирования?

Наталья писал(а):У меня такой вопрос: мой РЕ видит как др РЕ капризничает,манипулирует по полной своей бабушкой. Мой завораживающе смотрт на эту сцену и спрашивает " мама, а почему Денис так себя ведет?"
Я иногда отвечаю " Денис видимо невоспитанный мальчик-расстраивает бабушку своим поведением. Он неправильно поступает. (иногда добавляю" вот ты воспитанный и так себя не ведешь. Я очень тебя люблю). Пойдем поиграем в др место"

Ну у вас несколько иная ситуация, чем у нас. Ребенок задает вопрос и вы просто обязаны на него ответить. Тут уже дело не в сравнении, а в объяснении поведения др.мальчика.
Пожалуй (это исключительно на мой взгляд, непсихолога), лучше будет, если просто объяснить почему др.мальчик так себя ведет (без сравнения), а потом спросить сына одобряет ли он сам такое поведение. Вряд ли ре выскажет положительное мнение, вам нужно только поддержать сына в его суждении, что такое поведение не очень красиво (хорошо, правильно и т.п.), и что самое главное, ему-то оно точно не подходит (а лучше бы, наводящим вопросом получить самостоятельное мнение подходит ли ему лично такое поведение).

Наталья писал(а): меня такой вопрос: мой РЕ видит как др РЕ капризничает,манипулирует по полной своей бабушкой. Мой завораживающе смотрт на эту сцену и спрашивает " мама, а почему Денис так себя ведет?"
Я иногда отвечаю " Денис видимо невоспитанный мальчик-расстраивает бабушку своим поведением. Он неправильно поступает. (иногда добавляю" вот ты воспитанный и так себя не ведешь. Я очень тебя люблю). Пойдем поиграем в др место"
Похоже про "невоспитанный....а ты у меня...." мне не стоит боьше говорить Это ведь своего рода сравнение получается. Или я права,описывая сцену манипулирования?

Я всегда говорю, что малыш скорее всего себя плохо чувствует, устал или хочет кушать. Такое с каждым может быть. Ни сравнений, ни оценок не даю. Потому, что дейстивтельно, могут быть разные ситуации, а я просто не в курсе.

Сахарок (Лана), я подобным образом отвечаю, когда детишки в коляске плачут,а мамы их трясут и болтают с подружками или просто с каменным лицом идут ( мол я так Ре воспитываю с первых дней жизни).
Мой ответ " малыш хочет,наверно, спать или просто к маме на ручки, а она его не берет. Вот он и плачет. Вот если мама возьмет его к себе и грудку даст,то малышу сразу станет хорошо " Мой потом вслух рядом с такой мамой это повторил и маме стало неудобно. Она взяла РЕ и стала качать. Крика стало меньше
Подход Zhara тоже мне нра Бум пробовать

Zhara писал(а):А Гиппенрейтер - это что именно у нее? "Общаться с ребенком. Как?" эту?

Да

Наталья - мне кажется: всё-таки, говорить ребенку, что Денис невоспитанный мальчик не стоит. Во-первых вы не вправе оценивать степень воспитанности чужих детей, а уж тем более принижать друзей ребенка в его глазах. И уж тем более ни о какой безусловной любви речи не идет ибоо вы ребенку даете установку - "люблю за что-то". Можно например сказать, что у товарища плохое настроение, что у него такой характер, что он еще не научился объяснять своей бабушке, что он хочет, и бабйшка не может его понять. На самом деле причин для объяснения может быть масса. Опять же по ГИпенрейтор - никаких я-сообщегий, но вы можете донести своё отношение до ребенка более абстрктной фразой - типа "мне не нравится, когда дети скандалят, мне на это не приятно смотреть." То есть ребенок в курсе что это не очень красиво и в то же время всё безлично, и главное, что вы охвучиваете СВОИ чувства.

И почему я забыла про Гиппентрейтер Я ее читала 2 года назад , когда Ре спал, а я рядом валялась. И надо же - забыла Тогда эта тема была неактуальной и я просто так читала-для общего развития. А практики нет-вот и позабыла. Спасибо что напомнили Уже половину прочитала
А вторая книга ее вам понра? " Общаться.... Так?"

У меня сопутствующий вопрос.
А если, например, на площадке ребёнок начал с нами сотрудничать, то есть играть вместе со мной и дочкой, то могу ли я похвалить его в присутствии моего ребёнка. Она как к этому отнесётся? Вроде я не сравниваю.....
Была реальная ситуация - очень нервный мальчик (кажись мамой зашуганный) сначала не шёл на контакт и прятал свои игрушки (а Лизе кака раз забрезжило поиграть его игрушками), а потом заинтересовался нашей игрушкой, но не мог без моей помощи с ней справится, я помогашла и подбадривала, а моя красотень его игрушки обсасывала в это время. Как это с точки зрения моей детки?