МУМИ ДОЛ

Дочке год с небольшим, недавно зачем то показала ей мультик про винни пуха, (у нас картинка с осликом иа, вот наверно решила показать иа в мультике). Ну и другие тоже мультики, котенок гав, леопольд...
И теперь она видит комп, (мы смотрим с компа) показывает пальцем, "ку" - типа мультики... и готова смотреть целый день, причем просит про иа.
На месте она при этом не сидит, ходит, приносит мне игрушки, книжку и т.п. но как только мультик закончился сразу "ку"...
не знаю как с этим быть. Не хочется по жесткому запрещать, она скандальная, будет кричать, плакать...
может само пройдет, надоест? поделитесь, у кого был опыт?

у нас есть опыт, правда сын мой постарше.
Я просто выключаю комп и говорю, что мультики спят, если маме не веришь можешь проверить сам и даю ему потрогать на компе все кнопки и все, что хочется.
Поначалу бацал по клаве, потом понял - действительно спят)))) не светится монитор))))
теперь говорю, что спят и верит, даже комп не обязательно выключать

tanchik-m писал(а):Не хочется по жесткому запрещать, она скандальная, будет кричать, плакать...

мультики здесь ни при чем. на мой взгляд увас и в других вопросах рулит дочка. она научилась нажимать на ваши кнопки, а вы на её - нет. Выправляйте свои отношения/поведение с дочерью и проблема с мультиками исчезнет сама.

Я в подобных ситуациях говорю, что всё и руками развожу. Дочка эту манеру подцепила, теперь тоже может разводить руками и гуньдеть. Типа всё. Но если уж сказала, что всё - то и правда всё. Ну концились мультики, что же вы сделать можете? А если у вас одно киви и вы только что его съели. И больше нет. Ну нет. А хочется. Неужели подскочить надо и бежать аж на рынок?
Вот я и говорю, что очень сочуствую, но, увы и ах, всё.

Сорока писал(а): Выправляйте свои отношения/поведение с дочерью и проблема с мультиками исчезнет сама.

А как? извиняюсь за глупый вопрос... да, я стараюсь с ней находить компромиссы, кроме очень серьезных вопросов, что на самом деле опасно... но получается что это не правильно...
но тогда она будет в вечном стрессе?

Мне кажется, что важно это знать и предупреждать еще на корню - дети склонны подсаживаться на че либо вообще - мультики ли, книжки, музыку целыми днями иль игры какие - особенно когда им скучно и заняться нечем более.
Регулируйте сами колличество и виды дочкиной деятельности - активнее включайте в разнообразные дела по дому, больше эмоционального общения.

Насчет мультиков, если честно, рановато еще в таком возрасте, мозг перегружается. Где то тут тема недавно была моя про мультики....

Запрещать и доводить до истерик не надо. Есть другие способы выправить. Попробуйте несколько дней говорить "нет мультиков" и настойчиво, но мягко отвлекать от этих "ку", предлагая более интересное занятие. Будьте уверены и до конца последовательны в своем убеждении, что вашей дочке мультики не нужны. Через несколько дней это пройдет.
Но помните - может в чем то другом "подсаживание" проявиться.

Я с Катей - Сорокой согласна, все дело в ваших отношениях. А это более глубинная проблема.

Значит так, моя ситуация:

первая дочь подсаженная на мультики, причем рано( были свои причины, жалею, но уже поезд проехал),
младший при наличии сестры в доме с интересом смотрит с ней "Машу и медведя", "Лунтика" и "Бременских музыкантов", но я точно знаю, что если я не включу мультик, он это переживет, потому что смыслом предметы нагружаем мы:

мы считаем, что мультик -это интереснее, чем поразбираться в коробочке с мелкими игрушками,
мультики-это интереснее, чем посмотреть и поучаствовать в процессе приготовления еды и т.д.

но это не так- мультик, это один вид деятельности, домашние дела и игра-другой вид деятельности, их нельзя сравнивать, но можно корректировать:

помните? делу время, а потехе час?

это лаконичное и простое объяснение. Оставьте мультик в репертуаре, но введите его (наряду с чтением книги!!!!!!!!!!!!!) одним из этапом отдыха между домашней деятельностью.

Сейчас приготовим суп и почитаем книгу.
Сейчас пропылесосим, вымоем полы и сможем посмотреть 1 мультик.

Не заменяйте дочке просмотром мультиков совместную с вами деятельность, потому что это очень быстро может вернутся негативными последствиями.

Кстати когда мы идем на кухню, проблемы нет. Даже когда находимся в другой части комнаты - она у нас шторами огорожена. Она просит в основном когда видит комп.
Сегодня попробовала ее поотвлекать - и получилось! похныкала и перестала. Может ей просто уже поднадоело? но все равно несколько раз посмотрели (она теперь только иа просит)
Услышала одно из мнений - могут перегружать. А в чем еще может быть вред? в том что полезное время тратит... Кстати посоветуйте, чем ее занять можно. Рисовать пока не получается, пластилин тянет в рот (даже горький и соленый), книжки читаем, немного в кукол играем, коробку с дырочками сделала и кубики пихаем. Читаю про игры но выбрать то что нам подходит не всегда получается.

вам нужно максимально делать с ней домашние дела, а в остальное время кроме рисования, пальчиковых игр, танцев позвольте ей быть самой с собой...это странно звучит, но помните, что детям нужна и свобода от совместной деятельности...если начнете сейчас, с удивлением месяцев через 6 будете иметь до 1,5 часов свободного времени и уведите, насколько дети могут увлеченно находить себе разнообразные занятия.

пошла играть в игрушки-не трогайте, не спрашивайте, пока сама не спросит, понаблюдайте, возможно ей нужен простор для самостоятельной деятельности...

а мультики, особенно в большом количестве банально тормозят развитие ребенка по нескольким областям, особенно опасен " уход в себя" или застывший взгляд, по одноименной книге

Она бывает играет сама с собой, и я ее тогда не трогаю. Но чаще она приносит игрушки и книжки мне - просит показать, почитать и т.п.
Какие игрушки (ну в смысле, может предметы быта и т.п.) способствуют самостоятельности?

tanchik-m, знаете, в 1,5 года дети вообще-то еще не умеют сами себя развлекать по-долгу. Так что вы уж как-то попробуйте чередовать свои интересы с ребенкиным. Когда детей больше одного, тут попроще, а уж с первенькими получается, что приходится развлекать до поры до времени. На счет мультиков... Тут от ребенка многое зависит. У меня ребенок сильно сопереживает действию, притаскивает предметы - пистолеты, сабли, чашки, ну по сюжету, включается в событие, так сказать. В Вашем возрасте 15-20 минут в день какого-нибудь спокойного мульта, думаю, не повредят, по ребенку смотрите. Опять же - попробуйте как-то наглядно и доходчиво донести временные отрезки, например, заведте песочные часы - пока сыплется песочек - смотрим мультик... Ну и еще - обсуждайте мультик, инграйте в мультик, чтобы это было не просто тупое поглощение. Если уж показываете, то как-то "причешите" процесс. Ну а летом вполне можно "снять" с мультов - полно развлекух. Я честно скажу - даю мульты, приходится даже много .... понимаю, что это плохо, но иногда приходится, например, когда много работы и нужна тишина. Ставлю что-нибудь долгоингающее и занимаюсь своими делами. НО - у меня уже деть по старше, мы нарисовали режим дня. Он его блюдёт. Мульт - игры, занятия, прогулки..... Не думается мне, что ваш малыш целый день ослика сдюжит

Вот еще темка, с соседнего форума: http://forum.mykanon.com/viewforum.php?f=123
Очень мне такой подход нравится!